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​《是这个理》:咱们村的“诗奶奶”

作者:来源:湖北省社科联发布时间:2022-06-28访问量:1230

      竹溪县蒋家堰镇位于鄂陕交界、秦巴山区之间,这里山峦起伏,峡谷纵横。传说有条黑龙栖身的山洞可以连接秦楚之地,黑龙洞村由此得名。走进黑龙洞村,碧绿的核桃林铺满了河谷山间,蜿蜒的柏油马路通向家家户户,新修的村小学教室里书声琅琅。在这里,有一位家喻户晓的“诗奶奶”。


      百姓故事,专家视角。由湖北省社科联、湖北广播电视台、湖北省委网信办联合主办,湖北电视综合频道联手长江云推出的系列理论故事节目《是这个理》第48期:咱们村的“诗奶奶”。“诗奶奶”为何被小朋友们亲切的称呼为“诗奶奶”?“诗奶奶”又和这个小山村有着怎样的渊源故事?今天,就让我们跟随汉江师范学院文学院教师赵盛国老师的脚步,到黑龙洞村一探究竟。

退休教师不忘根 回乡自办“悦读社”

      李军是蒋家堰镇一位年近七旬的退休教师,每到周末,她都会搭乘新开通的通村公交车,去看望黑龙洞村的孩子们,他们都亲切地叫她“诗奶奶”。每次来到悦读社,和孩子们在一起时,李军总是格外认真。孩子们全身心的依恋是当初创办悦读社时她没有想到的。而办社的起源,最初来自于一场孩子们的恶作剧。李军是从黑龙洞走出去的,2010年,已经退休的她从十堰回到村里照看身体不太好的大哥,可没想到,这一趟回村却和孩子们结下了不解之缘。当时,李军正在睡午觉,只听“砰”的一声,窗户被石头打破了,开门一看,原来是孩子们在闹着玩,她便把这群皮孩子们狠狠地训了一顿,看着他们脏脏的双手,李军又把他们带回家中洗手,并督促他们完成作业。和孩子们待在一起,李奶奶慢慢地了解到村里有许多留守儿童,并且大多都由老人照看。放学后,这些孩子不是在泥沙堆里翻滚打闹,就是拿着大人的手机玩游戏。看着孩子们本应快乐、充实的童年被荒废了,李军很是心疼。



      李军祖籍陕西,9岁时父亲去世,迫于生计,母亲带着李军兄妹五人辗转来到蒋家堰镇黑龙洞村,是这里淳朴善良的乡亲们收留了他们母子,帮忙盖房、上了户口、分了田地。看着留守的孩子们,李军想起了母亲的话:当乡村们遇到什么困难时,不管能力大小都要尽力去帮助他们。怎么回报乡亲们呢?李军想到了发挥自己的所长,帮乡亲们把孩子管起来。可怎样才能让这些生性活泼的孩子们坐下来、听进去呢?李军想起了自己儿时的经历,从小家中的兄弟姐妹经常围坐在一起,一边烤火一边听母亲口授三字经、弟子规等传统文化知识。慢慢的,孩子们都对读书产生了兴趣,并开始自觉地读书。



      说干就干,于是李军和大哥一起把家里二楼的一间房屋收拾出来,添置桌椅、书籍,为黑龙洞村留守儿童创建了第一个“家庭式读书屋”。笔记本、文具盒、跳绳,只要在李奶奶那背诵一段国学,就能拿到心仪的礼物。附近的孩子渐渐都被吸引过来,一些年龄小的孩子分不清李军姓什么,就管她叫“诗奶奶”,慢慢的,“诗奶奶”就这样被叫开了。2016年“经典100悦读社”正式成立,只要是6到12岁的孩子都可以来到悦读社,免费学习《三字经》《唐诗三百首》《论语》等国学经典,孩子们在声声诵读中学经典、知礼仪。



琅琅书声浸心扉 缕缕书香润童年

      孩子们的变化,李军看在眼里,乐在心里。可她发现,学得再好的孩子,一回到家就变了样,这是怎么回事呢?原来,每到农闲时,家里的长辈们就开始打扑克,东家长西家短,这样的村民不在少数,孩子们在这样的环境里总会受到些影响。闲不住的李军便主动到隔壁文明村学习经验,在村里的支持下,她草拟了一份《村规民约》,并用三字经的方式,将遵纪守法、文明礼貌、邻里和睦等内容编写成朗朗上口的小册子分发给村民。这样,熟读“三字经”的孩子们回到家便有了用武之地。孩子们的诵读潜移默化地提高了村民们的自身素质,也使村容村貌有所改变。黑龙洞村的面貌越来越好,“经典100悦读社”的名声也渐渐传遍了周边的村子,越来越多的村庄来找“诗奶奶”,家长们也慕名而来。



      2018年,在县委政府和社会各界爱心人士的支持下,李军的悦读社迅速由1个发展到15个,分别分布在6个镇的15个村。竹溪县各组织和部门与悦读社建立紧密合作,每年举办各项普法教育活动20余场,共同关爱竹溪县留守儿童成长。看着孩子们茁壮成长,李军时常感叹,人的一生很短,能够做成一件事情很不容易,如果她的努力能够改变这些山区孩子们的命运,那就是一件很有意义的事情。



经典国学进万家 蓬勃发展助乡村

      “悦读社”的院子里,一群孩子们兴高采烈地玩着游戏,只有9岁的谢嘉诚一个人躲在墙角自顾自地玩着小文具。来悦读社不到一年,小诚虽然平时淘气总闲不住,可又不太愿意和其他孩子玩,这是怎么回事呢?在中原村悦读社做志愿者的钟老师走访后才知道,小诚一岁时,他的父母便离异了,父亲常年在外打工,这些年他一直跟着年迈的奶奶生活。了解到这些情况后,钟老师经常主动找小诚聊天,鼓励他、引导他,老师的关心让他打开了心扉、找到了自信,小诚也更加愿意和同伴们一起读书。现在,在竹溪县的悦读社里有近百名像钟老师这样的志愿者,他们和“诗奶奶”一起,把自己投入到呵护“留守花朵”、传承国学经典的行动中来。



      目前,整个悦读社已经有15名固定志愿者,形成了志愿服务队、图书馆、乡村学校“馆校联动、三位一体”的志愿服务新模式。更重要的是,曾经的“留守花朵”们已经长成参天大树,他们也开始学着“诗奶奶”的样子、学着志愿者老师的样子加入到这个队伍中来。现在,在“诗奶奶”的影响和带动下,竹溪县掀起了诵读国学经典的热潮。“经典100悦读社”也开到了竹溪县城,蒋家堰中学更是开展了每日30分钟的“阳光大课间”活动,带领全校学生集体诵读校本教材《经典诵读》。通过活动,孩子们正在成为身心健康、精神风貌好、学习状态好、综合素养好的阳光堰中学子。

2020年12月28日,习近平总书记在中央农村工作会议上指出,要注重农村青少年教育问题和精神文化生活,促进他们健康成长。七年来,“诗奶奶”和她的“经典100悦读社”坚持用国学经典去影响人、教育人,山里的孩子们找到了学习的乐趣,也守住了传统文化的根与魂,更为乡村发展注入了蓬勃的潜在动力。“诗奶奶”用她的坚持和爱,让黑龙洞村和竹溪的山林村落“阡陌交错书声朗,炊烟袅袅飘墨香”。




来源:湖北省社科联


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